教育心理学：課題５提出

教科書は
第９章「複雑な認知過程」上
第１０章「複雑な認知過程」下
の２章です。

課題の問題は
１名詞解釈
先行组织者（先行オーガナイザー←オーズベルの用語）
概念学习
問題解決
発現学習
認知策略（認知ストラテジー）
迁移（転移）

２論述
阐述各种迁移分类理论既影响学习迁移的因素
结合自己的教学实践谈谈如何促进学生的正迁移。
如何在课堂中培养学生成为有效使用学习策略者
阐述先行组织者的类型与运用方法

２はグダグダです。。。。

現在の課題提出状況：78課題中42課題（提出率：53.8％）
合格（返却）課題数：42課題中39課題
獲得単位：146単位中108単位（74％）